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发布日期2018-09-10

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1月9日,记者从教育部门获悉:北京市第一本国学地方教材——《〈弟子规〉新解》已通过北京市中小学地方教材审定委员会审查,目前正在东城区19所小学试点,今年9月新学年到来之际有望在全市小学推广。

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教师绩效考核内容为教师履行法定职责,完成岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等。在师德考核中,为人师表、爱岗敬业、关爱学生将成为主要考核内容,损害学生利益的教师,教师绩效考核将视为不合格。根据教育部的要求,绩效考核可听取学生、家长及社区的意见。这意味着如果一个教师在学生、家长和社区的口碑不佳,就有可能影响考核结果,进而影响到自己的绩效工资水平。

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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(2005年10月11日),《十六大以来重要文献选编》(中)第1072-1073页

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大力办好农村教育事业,重中之重是办好农村义务教育。目前,义务教育虽然已经基本实现了全面普及,但是,农村义务教育基础薄弱的状况仍然没有得到根本改变,当前和今后一段时期内,农村义务教育仍然是教育工作的重中之重和新增教育投入的重点。继续巩固和发展普及农村义务教育已有成果,要重点提高农村义务教育保障水平和质量,切实抓好四件大事:

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